PERFIL  DEL DOCENTE.

 

 

 

 

 

 

EL PERFIL DEL DOCENTE AUTOACTIVO. Un Profesor del Colegio I.P.A.G., es una persona que posee los: IDEALES DEL  DOCENTE AUTOACTIVO.

 

1. Que en todos sus actos da muestras de poseer un gran aplomo social y una personalidad dotada de gran sensatez, idoneidad y un alta autoestima.

 

2. Que está completamente convencido de que el afecto dado con sinceridad es el mejor y más grande modificador de la conducta humana y, en consecuencia, tiene gran capacidad para brindarle afecto a todos los miembros de la comunidad escolar, en particular a los alumnos.

 

3. Capaz de guardar un total equilibrio entre la cordialidad y la firmeza.

 

4. Laborioso, productivo, que aporte  y con un alto sentido de responsabilidad.

 

5. Que se gane el respeto  y aprecio de los demás por su excelente trato; por la solidez de sus conocimientos y experiencias, y porque en todos sus actos, apreciaciones y decisiones procede con justicia y sensatez.

 

6. Que tiene bien claro que la razón de ser de su cargo es desarrollar con gran profundidad programas académicos y formativos de excelente calidad

 

7. Que comprenda su labor pedagógica en el aula es lograr que todos sus estudiantes e aprendan, que se formen en los más firmes valores y, en consecuencia, crezcan como personas.

 

8. Con unos modales y disciplina personal tan evidentes que en todo momento suscite valores entre sus alumnos, y con su ejemplo les transmita excelentes modelos de una conducta humana ideal.

 

9. Estudioso, investigador, innovador, tolerante y persistente.

 

10. Que ponga en práctica y divulgue diaria y permanentemente la filosofía institucional.

 

11. En todos sus actos de muestra de lealtad con el Colegio.

 

12. Que permita el desarrollo de autoestima y autonomía en sus alumnos.
 

13. Que identifique al estudiante como una persona con  bagaje familiar para lograr un apoyo individual efectivo.

 

14. Que defienda los intereses nacionales.

 

15. Que tenga una actitud positiva frente a las esperanzas de la humanidad.

 

16. Que tenga la capacidad de reconocimiento y aceptación de las diferencias individuales (étnicas, físicas,

académicas, psicológicas y/o de género).